急救訓(xùn)練模型人工手位胸外按壓時要注意這些事項

急救訓(xùn)練模型是一種醫(yī)學(xué)模型，用于醫(yī)院醫(yī)學(xué)院的的模擬操作。可以真實模擬急診病人的所有相關(guān)體征，如瞳孔狀態(tài)、動脈搏動、心律、心肺聽診音等，并可使用一切臨床急救措施。模型根據(jù)操作者的不同施救措施，可表現(xiàn)出不同的生命體征變化。急救訓(xùn)練模型人工手位胸外按壓時1、動態(tài)條碼指示燈顯示按壓深度：按壓深度正確(5-6cm區(qū)域)由條碼綠燈顯示、按壓深度不夠（小于5cm）由條碼黃色、按壓深度過深（大于6cm）由條碼紅色指示燈移動的動態(tài)反饋顯示CPR按壓深度。2、液晶計數(shù)顯示：詳細記錄按壓正確和錯誤...

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仿人體氣管的好幫手，氣道管理模型

氣道管理模型能夠進行模擬氣管插管、人工呼吸面罩通氣、口腔氣道液體異物吸引及環(huán)狀軟骨按壓等操作訓(xùn)練，模型由高分子材料制成，具有形態(tài)逼真，操作真實等特點，適用于廣大醫(yī)學(xué)院校、護理學(xué)院、臨床急救、麻醉等臨床示教和實習(xí)操作訓(xùn)練。一、手法開放通道：多功能氣道管理模型取仰臥位，雙手平放于模型兩側(cè)，操作人員站在模型頭前，雙手食指放在模型下頜角處，向前向上將下頜角提起，使模型的下牙槽平面高于上牙槽平面。二、面罩加簡易呼吸器通氣：面罩通常由橡膠或塑料制成，由主體、面部密封圈和接口組成。首先選擇...

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簡單介紹在文化上針灸銅人在中醫(yī)針灸上的促進作用

針灸銅人，針灸教學(xué)之人體模型。始創(chuàng)于宋天圣四年（公元1026年）。用銅塑造，體表刻有經(jīng)絡(luò)和腧穴名稱，胸膜腔有臟器，中空。是北宋醫(yī)家王惟一總結(jié)前人經(jīng)驗，為提高針灸教學(xué)效果而主持設(shè)計制造的。它既是針灸教學(xué)的教具，又是考核針灸醫(yī)生的模型。考試時在銅人體表涂蠟，體內(nèi)注入水銀，令被試者取穴進針，如果取穴部位準確，則針進而水銀出。如取穴有誤，則針不能入。宋代，共鑄兩具，惜因戰(zhàn)亂均已遺失。據(jù)說現(xiàn)日本博物館所藏銅人，尚有爭議。此后，不斷有*或個人仿制，計百余具。針灸銅人，針灸教學(xué)之人體模型。...

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今天給大家講講四種仿古針灸銅人的淵源和區(qū)別

仿古針灸銅人是古代供針灸教學(xué)用的人體模型。在以青銅澆鑄而成的人體模型上刻有經(jīng)絡(luò)循行線和腧穴點，是中國頗具盛名的直觀教具之一。始于北宋天圣年間，明、清兩代也曾制作，對經(jīng)絡(luò)腧穴直觀教學(xué)發(fā)揮了很大作用。北宋針灸銅人北宋天圣五年(1027)，宋仁宗詔命翰林醫(yī)官王惟一鑄造針灸銅人兩具，其高度與正常成年人相近，胸背前后兩面可以開合，體內(nèi)雕有臟腑器官，銅人表面鏤有穴位，穴旁刻題穴名。銅人既可供針灸教學(xué)之用，又可作為考核醫(yī)生水平的工具。據(jù)南宋周密《齊東野語》載，考試前先用黃蠟封涂銅人外表孔穴...

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多多了解計劃生育培訓(xùn)模型的功能，我們才能更好的學(xué)習(xí)相關(guān)知識

計劃生育培訓(xùn)模型是為了指導(dǎo)和訓(xùn)練計劃生育技能操作，適應(yīng)醫(yī)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)需要而設(shè)計開發(fā)的，具有“子宮”和附件，模型外形逼真，腹壁柔軟有彈性，感覺真實，部分透明的“子宮”有助于觀察宮內(nèi)避孕器旋轉(zhuǎn)與取出全過程，用于醫(yī)學(xué)院校、護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、衛(wèi)生學(xué)校等專業(yè)計劃生育教學(xué)示教及學(xué)員實踐操作訓(xùn)練使用。計劃生育培訓(xùn)模型的功能1、具有精確的解剖結(jié)構(gòu)：腹壁柔軟、“子宮”、附件等。2、可進行計劃生育教育和技能操作訓(xùn)練和考核。3、透明的部分有助于觀察宮內(nèi)避孕器的安放，操作時可觀察操作步驟是否正確...

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心肺復(fù)蘇的正確操作方法你操作對了嗎？

心肺復(fù)蘇術(shù)簡稱CPR,是針對驟停的心臟和呼吸采取的救命技術(shù)。是為了恢復(fù)患者自主呼吸和自主循環(huán)。心搏驟停是指各種原因引起的、在未能預(yù)計的情況和時間內(nèi)心臟突然停止搏動，從而導(dǎo)致有效心泵功能和有效循環(huán)突然中止，引起全身組織細胞嚴重缺血、缺氧和代謝障礙，如不及時搶救即可立刻失去生命。心搏驟停不同于任何慢性病終末期的心臟停搏，若及時采取正確有效的復(fù)蘇措施，病人有可能被挽回生命并得到康復(fù)。心搏驟停一旦發(fā)生，如得不到即刻及時地搶救復(fù)蘇，4～6min后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可...

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觸電急救模型對于訓(xùn)練各類急救措施有著非常大的幫助

觸電急救模型是電力部門對心肺復(fù)蘇模擬人的俗稱，電力部門在高空作業(yè)中遇到危險或觸電等意外事故造成的心臟驟停、導(dǎo)致人休克，而現(xiàn)場第一目擊者采取呼救、心肺復(fù)蘇術(shù)等緊急求助措施。觸電急救的第一步是使觸電者迅速脫離電源，第二步是現(xiàn)場救護。1.脫離電源發(fā)生了觸電事故，切不可驚慌失措，要立即使觸電者脫離電源。使觸電者脫離低壓電源應(yīng)采取的方法：①就近拉開電源開關(guān)，拔出插銷或保險，切斷電源。要注意單極開關(guān)是否裝在火線上，若是錯誤的裝在零線上不能認為已切斷電源。②用帶有絕緣柄的利器切斷電源線。③...

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多媒體人體針灸穴位交互數(shù)字平臺是一種什么樣的設(shè)備？一分鐘了解

多媒體人體針灸穴位交互數(shù)字平臺是一種專業(yè)的輔助教學(xué)設(shè)備。該系統(tǒng)融計算機技術(shù)、電子控制技術(shù)、多媒體技術(shù)、腧穴理論于一體；軟件含“子午流注”。聲音、屏幕、人體模型同步控制經(jīng)絡(luò)腧穴的信息；顯示十二經(jīng)脈循環(huán)流注，經(jīng)脈絡(luò)屬表里對經(jīng)關(guān)系，特定穴的分布；加之屏幕表層、淺層、深層穴位解剖圖譜的配合，常見病的辯證施治、隨證選穴的查詢及處方輸出;為教與學(xué)帶來的更加豐富的內(nèi)容，使工作更加輕松，教學(xué)內(nèi)容更加豐富、更加生動，是現(xiàn)代中醫(yī)教學(xué)及校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中*的中心設(shè)備，也是各類院校進行硬件設(shè)施升級改造的...

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